Вся правда про домашнє навчання на яхті

Ми переклали для вас статтю Кім Браун, яка вже кілька років подорожує тропічними морями на яхті Britican, з чоловіком Саймоном і донькою Сієнної...

Коли ви в сухопутних умовах вирішуєтеся на домашнє навчання для своєї дитини чи дітей, це досить складно. Не тільки через те, що відповідальність за його успіхи в навчанні тепер повністю лежить на вас, але й тому що це ваша дитина. А хоумскулінг на борту яхти збільшує складність цього підприємства у рази.

Сумніви щодо своїх можливостей можуть підкріпитися страхами, що навчання на яхті ненавмисно зашкодить дитині. Перше, що спадає на думку: на яхті занадто мало місця, немає постійного підключення до інтернету, виникнуть складнощі із соціалізацією.

У цій статті я розповім вам, чому домашнє навчання на яхті - важка роботащоб ви змогли орієнтуватися в бурхливих шкільних шквалах Але в процесі читання майте на увазі, що я вважаю: немає нічого більш надихаючого, благотворного та вартого, чим можливість самостійно навчати свою дитину або дітей на борту свого човна.

Протягом статті я даватиму поради, які допоможуть вам стати активнішими і, сподіваюся, підготовленими до можливих труднощів. Наприкінці буде наведено кілька безцінних переваг хоумскулінгу на яхті.

І, як завжди: це моє особисте ставлення до домашнього навчання. Я тільки ділюся своїм досвідом у надії, що це допоможе вам побачити більш повну картину, визначитися з очікуваннями та дасть уявлення про те, наскільки круто жити на яхті з дітьми.

10 проблем хоумскулінгу на яхті

1. Важко підтримувати порядок

Існують різні типи мандрівників. Деякі знаходять якірну стоянку та зупиняються на сезон, що полегшує створення розпорядку. Але більшість переїжджає кожні кілька днів, зупиняючись максимум на кілька тижнів.

Через характер сейлінгу, важливим фактором залишаються погодні умови. Якщо вам потрібно відправитися о 8-й ранку, щоб зловити кращий вітер, всі готуються до шляху, а не до занять. Крім того, щоб кудись дістатися, потрібно чимало часу.

Зазвичай наші переміщення займають практично цілий день, і до пункту призначення все вже надто втомлюються, щоб ще й навчатися. Та й ловити інтернет на ходу – той ще квест. На одній стоянці може бути нормальний зв'язок, на іншій немає взагалі.

Порада. Використовуйте інтернет для здачі контрольних робіт, але не ґрунтуйте на ньому все навчання. Нехай він стане доповненням до паперових підручників.

Таким чином, відсутність зв'язку не буде великою проблемою. Наприклад, за наявності інтернету, ми з Сієнною кожний розділ підручника з історії доповнюємо переглядом відео на Youtube, А для математики вона використовує спеціальний додаток. Коли зв'язку немає, донька навчається за паперовими підручниками та робочими зошитами.

Порада. Подумайте, чи так вам необхідні звична п'ятиденка та літні канікули.

На борту яхти часом втрачається відчуття та часу і стає не принципово, який сьогодні день тижня. Особисто для себе ми залишили п'ятиденку з вихідними у суботу та неділю, а літні канікули скасували. Нам так зручніше вчитися цілий рік, а міні-канікули влаштовувати на час переходів. Для себе ви можете встановити власні правила.

2. Немає можливості організувати постійне місце для навчання

Педагоги кажуть, що важлива частина домашнього навчання розпорядок та сталість. В ідеалі, дитині потрібно переодягатися в шкільний одяг, сідати в спеціально відведену навчальну зону з доступом до всіх необхідних речей.

На яхті це дуже складно здійснити. По-перше, мало місця для цього самого приладдя. По-друге, книги, ручки, зошити тощо не просто так лежатимуть, де їх залишили — вони розлетяться по всій каюті під час плавання. Після кожного заняття все доводиться ховати.

По-третє, ви можете влаштуватися о 8-й ранку за столом на кокпіті. Але потім заявиться ремонтник, або сусід зупиниться привітатись, або друзі (родина) на борту вирішать приготувати сніданок - і вам доведеться переїжджати в іншу каюту.

Порада. Якщо це можливо, виділіть одне місце для зберігання шкільного приладдя, щоб не полювати за ними по всій яхті.

Наприклад, я зберігаю книги Сієнни, письмове приладдя та все інше на книжковій полиці в салоні. Дрібниці на кшталт ручок, маркерів або клею часто губляться, тому їх я тримаю у закритому контейнері.

Порада. Якщо у вас на борту гості, поясніть, що ви маєте програму домашнього навчання і в цей час вас не варто турбувати.

Я всім говорю, що ми з Сієнною вчимося з 8 до 11, і якщо всі в цей час тихесенько посидять у салоні, або потусуються на палубі, то я буду дуже вдячна.

3. Важко знайти компанію своїй дитині

На землі батьки можуть збиратися до груп, щоб проводити своїм дітям навчальні чи позакласні заняття. Наприклад, кожен з батьків спеціалізується на певному предметі, і маленький Томмі може сьогодні піти в один будинок на урок математики, завтра в інший на урок музики, і так далі.

І, звичайно, вони можуть планувати різноманітні екскурсії, щоб діти разом поспілкувалися та пограли. Одна з головних причин, через яку батьки на суші об'єднуються в групи з навчання вдома. соціалізація дитини. На яхті з цим, звісно, складніше.

З погляду освіти, життя на круїзній яхті занадто мінливе для створення звичайної групи. Діти завжди приходять та йдуть. Можливість довгий час бачитися з одними й тими самими людьми є хіба що на час зимового сезону, або сезону ураганів, коли яхти практично не рухаються.

Проте, коли батьки цілеспрямовано шукають інші "дитячі" човни, їхня дитина навряд чи залишиться на самоті, нехай навіть це буде тимчасова компанія. Можливостей для соціалізації достатньо навіть у кочівників!

4. Буває складно дістати шкільне приладдя

Вам потрібно бути організованим та заздалегідь все планувати. Щоразу, коли я повертаюся до Штатів чи Великобританії, у мене напоготові список необхідних книг та іншого приладдя.

Іноді я щось забуваю, і тоді прошу того, хто збирається відвідати нас, привезти потрібну річ. Або ж звертаюся із проханням до яхтсменів, які повертаються на материк.

Те, що сприймається як належне на суші, може стати реальним дефіцитом.

Якось я місяць не могла дістати клей для проекту. А коли ми жили на французьких островах, там виявилося проблемою купити звичайний линований зошит — вони пишуть на міліметровому папері.

Замовлення з магазину або посилка від рідних може загубитися по дорозі або прийти пошкодженою. А доставка у віддалені місця часом займає тижні, а то й місяці.

До речі, вам напевно знадобиться принтер для друку проектів, додаткових робочих аркушів і т. д. Але проблема в тому, що на заправку або заміну картриджів піде ціла вічність. А якщо змініть "зону", то просто не зможете їх отримати.

Наприклад, ми придбали принтер на Корфу, Греція. А наступного сезону перетнули Атлантику і провели деякий час на Карибах. Через зміну зон на принтері перестали працювати картриджі — так вони були запрограмовані. І річ стала абсолютно марною.

Порада. Коли отримуєте підручники, відразу переглядайте їх і принагідно складайте список необхідних додаткових речей: предмети для експериментів, робочі зошити, географічні карти і т. д. Але тільки найпотрібніше, нічого про запас, щоб не займати дорогоцінний простір на яхті!

5. Складніше контролювати та/або уникати вимушених перерв

Якірна стоянка — жваве місце, де щось відбувається. То друзі приїхали і поспішають привітатись, то хтось надто близько стає на якір, то хтось стукає по корпусу, щоб дізнатися, де знаходиться найближча пекаря.

Крім того, чимало часу займають ремонтні роботи. Коли щось ламається, навколо запановує хаос: стирчать підняті мостини, валяються сидіння, всюди розкладені інструменти. Не встигнеш озирнутися, як уже півдня пролетіло, а позайматися до ладу і не вдалося.

Порада. Навчіть дитину гнучкості. Займайтеся в салоні, переїжджайте з книгами на землю - кудись під дерево, в тінь, замикайтеся у себе в спальні.

Також я вчу Сієнну візуалізувати навколо себе сферуяка відгороджує її від зовнішнього світу і допомагає зосередитися на навчанні. Для кожного предмета свій колір, наприклад, під час читання, вона візуалізує райдужну сферу. Помітно, що такий прийом допомагає їй розслабитися і налаштуватися працювати незалежно від місця, де проходять наші заняття цього разу.

6. Навчання на яхті займає багато часу, так само як готування, прибирання і так далі

На борту яхти всі справи займають багато часу. Здається, що ви цілий день займаєтеся трьома справами: приготуванням/закупівлею продуктів, прибиранням та заняттями з дитиною. Зверніть увагу, я ще навіть не заїкнулася про процес плавання!

Приготування звичайного обіду з'їдає приблизно півдня. Спочатку потрібно поринути у шлюпку, дістатися берега, знайти магазин, закупити продукти, доставити все на берег, а потім на борт яхти.

Потім приготування. Плита маленька, тому більше однієї каструлі на неї не влізе – усі страви доводиться готувати по черзі. Місця мало, тому постійно доводиться пересувати одні речі чи продукти, щоби дістатися до інших.

Звичайно, потім ще потрібно перемити посуд. Взагалі, що стосується прибирання: як тільки ви доведете яхту до стану ідеальної чистоти та порядку, то відразу хтось притягне піску на ногах. Або організує якусь витівку, від якої за лічені секунди утворюється безлад. Такою є природа життя на яхті.

Справи, що займають на суші не більше години, на борту розтягуються на дві, а то й усі п'ять годин.

Те саме і з навчанням. У нас так було багато разів: вже далеко за полудень, а ми ще й не займалися до пуття.

Порада. Відмовтеся від необхідності робити все, відразу, та ще й ідеально. Просто пливіть за течією, зосередившись на поточному завданні.

Всі справи на яхті займають купу часу - або змиріться з цим, і вам полегшує, або продовжуйте безглузду боротьбу. Тут уже немає сенсу будувати із себе супер-маму або супер-папу, Досить просто бути. Хіба не заради цього ми вибираємо яхтове життя?

7. Зазвичай у нас не вистачає матеріалів для експериментів та інших додаткових завдань

На суші у нас було багато місця для зберігання різного приладдя, а якщо чогось не вистачало, то можна було за 5 хвилин доїхати до найближчого гіпермаркету. Коли ви на яхті в тропіках, можливо, ви дістанете потрібні предмети на березі, але чи варто витрачати на це півдня?

Порада. На Youtube діти проводять багато експериментів. Звичайно, краще коли ваша дитина своїми руками робить потрібні дії і спостерігає результат, але через відсутність матеріалів можна обійтися і переглядом відео.

До речі, є програми, які дозволяють завантажувати відео з Youtube та зберігати на жорсткий диск.

8. Якщо дитині потрібне додаткове навчання, її нелегко знайти

Мені дуже близька ця тема, оскільки наша дочка дислексик. При дислексії мозок інакше обробляє інформацію, яка надходить під час читання чи письма. Сієнні зараз десять, а читає вона на рівні 6-річного. І це при використанні спеціальних посібників для дислексиків та щоденних індивідуальних занять.

Нам із чоловіком довелося стати мало того, що вчителями — нам треба було навчитися бути спеціалізованими освітянами. Іноді ми стикаємося з вчителями на інших човнах, і вони нам допомагають, але рано чи пізно доводиться розлучатися. Також непогану допомогу та підтримку ми отримуємо у групах на Фейсбук та від спеціальних організацій, які пропонують навчання.

Всі батьки хочуть, щоб їхня дитина виросла успішною. А коли ви потрапляєте в море і раптом виявляєте, що стандартні методи освіти йому не підходять — складно визначити, який підхід виявиться найкращим для неї.

Одного разу ми навіть хотіли повернутися на берег, щоб дати Сієнні “найкращі ресурси”. Але після довгих досліджень дійшли висновку, що ми є для неї найголовніший ресурс. Бо що може бути краще, ніж батьки, які люблять свою дитину та піклуються про неї, забезпечуючи постійну індивідуальну підтримку?

Порада. Якщо у вас є побоювання, що у дитини виникнуть проблеми з навчанням, проконсультуйтеся з кваліфікованим психологом.

Коли ми востаннє ходили до Великої Британії, то відвели Сієнну до фахівця. Тестування зайняло кілька годин, потім вона надала 35-сторінковий звіт, де докладно розписала, з чим у нашої дочки проблеми, а що не викликає труднощів.

Коштувало це близько 1000 доларів. Сума чимала, але тепер ми маємо безцінну інформацію, спираючись на яку, можна побудувати освітній процес для Сенни найкращим чином.

9. На яхті практично немає впливу з боку однолітків

Я прийшла до висновку, що деякі діти добре навчаються в школі, тому що вони знаходяться в середовищі, яке до цього сприяє. Вони старанні не лише завдяки авторитету вчителів, а й конкурентному духу серед товаришів, яких не хочеться відставати.

Коли всі діти працюють над завданням, ваша дитина, швидше за все, також приєднається. На яхті цей ефект колективного залучення доведеться створювати самостійно.

Порада. Добре зарекомендували себе спільні ігри після занять. Домовитеся з іншими батьками про відповідний час для загальних ігор, та оголосіть його дітям. Як показує практика, це стимулює справлятися із завданнями старанніше та швидше.

Порада. Попросіть дітей старшого віку зайнятися вашою дитиною. Це дивно, як діти здатні допомогти одне одному. Наприклад, Сієнна із задоволенням читає старшим товаришам, і при цьому робить набагато менше помилок, ніж при нас.

10. Під час плавання складно займатися

Незважаючи на найкращі наміри батьків-яхтсменів, було б непрактично думати, що вам вдасться займатися на ходу. Звичайно, можна почитати книгу або обговорити різні теми, але сісти за стіл та провести повноцінне заняття нереально.

Люди часом не дуже добре почуваються під час качки, а вже піддавати дрібну моторику таким випробуванням (писати, наприклад) взагалі нелюдяно. У яхтовому житті діти найбільше не люблять дві речі: домашнє навчання та довгі переходи. Поєднайте одне з одним і ви отримаєте катастрофу!

Ми ніколи не займаємось під час плавання. Натомість читаємо, граємо в розвиваючі ігри або просто розважаємось айпадами.

Коли через переход доводиться скасовувати шкільний день, ми не караємо доньку тим, що переносимо його на вихідний. Все одно вона вже обігнала програму на пару класів завдяки індивідуальним заняттям та навчанню цілий рік.

Які бонуси діти отримують від яхтового життя?

1. Освоєння нових знань та навичок триває навіть у вільний час

Наш спосіб життя дозволяє щодня досліджувати світ і вчитися чогось нового. Із чим ми стикаємося?

З різними представниками тваринного світу. Дельфіни іноді супроводжують яхту, кити висовують голови і дивляться на нас, орлякові скати вистрибують із води, щоб привітатись. А під час сноркерлінгу нам відкривається дивовижний підводний світ, щоразу різний на новому місці.

У нас є довідники про тварин, де можна відзначити риб та ссавців, яких ми зустріли, а також дізнатися про них більше.

Те саме і на суші. Нова культура, їжа, музика, архітектура, традиції, свята та історії. Кожні кілька тижнів чи місяців ми бачимо нову країну. Слухаємо історії від місцевих жителів, вбираємо атмосферу, милуємося природними красами та відвідуємо історичні пам'ятки.

Крім того, ми вивчаємо погодні системи та динаміку сейлінгушукаємо причини несправностей, працюємо в одній команді Сієнна залучена до нашого бізнесу, так що має уявлення про основи підприємництва.

Люди на суші, як правило, живуть одноманітно, щодня виконуючи ті самі дії. Тому навчання відбувається, переважно, на заняттях та позакласних заходах, наприклад, під час походу до музею. На яхті кожен новий день відрізняється від попереднього і на нашому шляху постійно виникає нова їжа для розуму.

2. Постійно розвиваються найкращі риси характеру

Вміння працювати у команді, доброта, готовність прийти на допомогу, комунікабельність. Яхтове життя дуже соціалізоване. Коли ви в морі, на якорі або в марині, яхтсмени можуть працювати пліч-о-пліч, навіть якщо ще не знайомі.

Якщо інший яхтсмен потребує допомоги, ви її надаєте без тіні сумніву.

У будь-якій точці світу відчувається сила спільноти. Яхтові друзі допомагають шукати деталі, вирішувати проблеми, насолоджуватися дискусіями та брати участь у громадських заходах.

Багато хто з нас часто скаржиться на проблеми, але сама природа кочового життя поєднує людей. На суші таке рідко трапляється. Завдяки цьому почуттю спільності діти рано дізнаються про важливість спільної роботи, добросердечного ставлення, взаємодопомоги, турботи та безпеки.

Коли яхтсмену потрібна допомога, реагують усі – і дорослі, і діти. У нас немає буллінгу, бо для нього просто нема місця. За такого способу життя це безглуздо.

3. Безцінний досвід соціалізації у вільний час

Соціалізація дитини - це друга проблема, яка турбувала мене після освіти, коли я стала "яхтовою" мамою. Я переживала, що не завжди зможу знайти компанію своїй єдиній дитині. Тепер переживаю, що вона надто товариська. Ха-ха.

Насправді це швидше її природна риса характеру. Сієнна любить людей і із задоволенням грає з дітьми будь-якої статі та віку, воліючи спілкування всім іншим заняттям. І практично на кожній стоянці їй знаходиться компанія як мінімум в особі однієї дитини.

Через велику різноманітність віку та етнічних груп у дочки дуже строката соціальна обстановка. Вона знайомиться з представниками різних релігій та країн, дізнається про інші традиції та сімейні цінності.

Крім плавання, у "яхтових" дітей дуже широкий вибір занять: зі старшими хлопцями Сієнна може сходити в похід, з ровесниками пограти в ляльки, а коли збирається велика різновікова компанія, то зазвичай починається будівництво форту на безлюдному острові. У дощову погоду хлопці захоплюються інтернет-грою MindCraft.

Звичайно, у них теж бувають сварки та проблеми. Спірні питання допомагають вирішувати старші діти, іноді доводиться підключатися до батьків.

В цілому, приємно спостерігати, як гармонійно розвивається Сієнна, як вона вчиться знаходити спільну мову з абсолютно різними людьми. На мою думку, кожній дитині необхідно хоча б тимчасово побути "яхтовою".

4. Більше стимулу до навчання

"Сухопутні" діти навчаються з 8 до 15:00. Потім вони відвідують якісь гуртки або секції і виконують домашні завдання.

Діти на яхті зазвичай навчаються з 8 до 11-12:00. Оскільки заняття проходять віч-на-віч з учителем (мамою або татом), будь-які питання вирішуються моментально, засвоєння матеріалу перевіряється відразу на місці і домашні завдання не потрібні.

Дитина знає, що до обіду його товариші теж звільняться і гратимуть. На стоянці, де багато дітей, ближче до полудня можна почути як діти будують плани по радіо. Вони зв'язуються один з одним або кидають загальне оголошення, щось на зразок: “Увага всім яхтсменам. О 13.00 ми йдемо на пляж. Якщо ще хтось із хлопців став тут на якір і захоче приєднатися, приходьте!

Після навчання діти можуть грати весь день до вечора: займатися спортом, плавати, ходити у походи. А після вечері часто хтось організовує спільний перегляд фільму чи настільні ігри. Коли дитина знає, що після школи на нього чекають не домашні завдання, а ігри з друзями, це дуже стимулює до старанного навчання.

5. Діти привчаються читати

Завдяки довгим переходам та відсутності інтернету, ми більше часу проводимо за читанням. Звичайно, зв'язок є на якірних стоянках та на суші (у ресторанах та кафе), але у процесі плавання ми сидимо без інтернету.

Так було донедавна, поки я не взяла новий пакет і тепер залишаюся на зв'язку навіть у відкритому морі. Але я НІКОЛИ не зізнаюся в цьому Сієнні. Інакше вона проведе весь день у Ютубі. А так ми читаємо, граємо в настільні ігри та просто довго розмовляємо. Для себе ви можете встановити правило: ніякого Інтернету під час переходу. 

6. Діти набагато менше схильні до впливу ЗМІ та комерції

На яхті немає телебачення, новин та реклами. Коли ви питаєте дитину: "Що ти хочеш на Різдво?", то у відповідь можна почути "вантажівку", "ляльку", "книгу" або "я не знаю". Але кілометрового списку з усіма іграшками, що рекламують, точно не буде.

Речі мають мало значення у морі. І дітям вистачає тих, що вони мають. Набагато більше часу вони фантазують та грають, ніж займаються своїми іграшками.

У тропіках складно щось купити. Навіть коли вдається знайти магазин із іграшками, там зазвичай все дорого, і ви запропонуєте дитині вибрати щось одне.

Щодо одягу, і діти, і батьки, задовольняються тим, що у них є. Наші речі линяють від сонця та солоної води, брудняться під час гри, але нам все одно. Нікого не хвилюють відомі дизайнери та знамениті бренди.

З новин нас більше цікавлять місцеві новини та прогноз погодиніж те, що відбувається вдома. Про значні події ми зазвичай дізнаємось з інтернету, проте новини не стають основою нашого життя.

Замість захоплення поточною захоплюючою новиною, ми живемо справжнім. Життя на яхті - це інший шлях, альтернативний світ. Чи не панацея і не рай на землі, але для деяких з нас вона коштує набагато більше, ніж попереднє сухопутне життя.

І на закінчення. Домашнє навчання, де б воно не проходило, це важка праця. Але якщо уважно вивчити всю картину, то на яхті вона має більше переваг, ніж недоліків.

21.02.2020